W okresie od 25 kwietnia do 31 maja 2018 roku realizowany był projekt edukacyjny pt. „ Planszowe gry dydaktyczne z zakresu chemii i fizyki”.
Opiekunem projektu była pani Marzena Maciejewska
Celem projektu było:
Zainteresowanie uczniów przedmiotami (fizyką i chemią).
Pomoc w opanowaniu wiedzy z zakresu chemii i fizyki.
W projekcie wzięli udział uczniowie:
10. Natalia Tomes kl IIB
11. Wiktoria Komorek kl. IIB
12. Zuzanna Witaszek kl. IIB
13. Kamil Kaczmarek kl. IIB
14. Mateusz Wiciński kl. IIB
15. Mateusz Bartnicki kl. IIB
16. Wioletta Kujawa kl. IIA
17. Anna Budner kl. IIA
18. Łukasz Szymański kl. IIA
19. Justyna Cieślak kl. IIA
20. Katarzyna Staniszewska kl. IIA
21. Justyna Małachowska kl. IIA
22. Weronika Stasiak kl. IIA
23. Hubert Drążczyk kl. IIA
24. Kacper Kordyla kl. IIA
25. Dawid Zagajewski kl. IIA
26. Hubert Jagielski kl. II A
27. Dawid Pałasz kl. IIA
Uczniowie zostali zapoznani ze specyfiką projektu i jej dokumentacją. Podczas realizacji projektu uczniowie współpracowali w grupie podczas wykonywania powierzonych im zadań. Niektórzy uczniowie wykonywali zadanie indywidualnie. Sami zaproponowali przydział zadań oraz opracowali harmonogram ich realizacji. Korzystali z różnych źródeł przy wyszukiwaniu informacji na określony temat ( tj. zbiory własne i szkolne gier planszowych).
Uczniowie dokładnie przygotowali się do opracowania zasad poszczególnych gier planszowych, pionków, kart z pytaniami/zadaniami, plansz itp.
Uczniowie zaprezentowali swoje gry dydaktyczne członkom innych zespołów projektowych oraz pozostałym uczniom w szkole. Można było zagrać w zaprezentowane i przedstawione gry dydaktyczne. Stanowiło to ciekawy sposób na zajęcia powtórzeniowe.
Z wykonanych gier planszowych została również wykonana wystawa. Można było się z nią zapoznać w pracowni fizyko – chemicznej.